На каждый учебный год перед школой ставятся новые задачи. Из года в год наше образование претерпевает какие-либо изменения. Кто давно работает в школе, тот помнит и четырехлетнее начальное обучение, и одиннадцатилетнее среднее, и гуманизацию и гуманитаризацию школьного образования, и профильное и дуальное образование, и … Много еще можно перечислять нововведений в современную школу, но, пожалуй, одно их объединяет: все они направлены на повышение качества обучения. Да и под качеством в разное время подразумевались разные критерии. В последнее время о качестве образования судят не только по конечным результатам (количество отличников, призовые места на олимпиадах, поступление выпускников), но и по качеству организации образовательного процесса, его оснащенности, использования ИК-технологий, что несомненно влияет на качество обучения. Работа по развитию одаренности учащихся – это еще один компонент оценки качества обучения.
В нашей школе этому направлению тоже уделяется большое внимание. Разработана программа по развитию одаренности школьников, намечены конкретные мероприятия по ее реализации, ведется мониторинг достижений учащихся за учебный год. Благодаря творческому союзу педагогов и их воспитанников наша школа добивается хороших результатов в обучении и воспитании и входит в пятерку лучших школ района. В этом учебном году на предметных олимпиадах мы заняли уже 18 призовых мест, хотя в один день проводились олимпиады по нескольким предметам. Количество учащихся в школе уменьшилось, и ребятам трудно было выбрать предмет, приходилось идти на 3-4 олимпиады, а то и больше. Лидером по количеству призовых мест стала ученица 10 класса Погукай Наталья (литература – 1 место, русский язык – 2 место, история – 2 место). Большая заслуга и учителей, подготовивших призеров районных олимпиад: учителя русского языка и литературы Кулаева А.В., Плинча Л.И., Князькова Г.А.; учитель физики Ивасив В.В.; учитель истории Федоренко Н.М.; учитель биологии и экологии Почерней Н.В..
Закончился районный этап научно-практической конференции школьников «Шаг в будущее». И здесь наши учащиеся показали достойные результаты. Во-первых, в этом году со своими проектами выступили 15 учеников, из них 1 место (Жгулев Максим, 5 класс), руководитель психолог школы Штукерт Т.Ю.; 3 место – три человека (Шестаков Костя, 4 класс), руководитель Кулаева Т.В.; (Володько Влад, 8 класс), руководитель учитель экологии и биологии Почерней Н.В.; (Венгренюк Варвара, 10 класс), руководитель учитель профессионального обучения Клименко В.П. В этом году 6 человек выступали в секции «Юниор», это учащиеся 3,4 классов. Они представили очень интересные работы, исследовали значение и пользу плесени, выращивали ее, наблюдали за ней. Рассказывали о своих игрушках (куклы), домашних собаках и их значении для психического и творческого развития детей. Костя Шестаков (3 место) исследовал проблему леворуких детей и их учебу в школе. Саша Князькова получила Грамоту за самостоятельность и оригинальность практической части. Она составила генеалогическое древо родословной своей семьи. Все работы рекомендованы на региональную научно-практическую конференцию.
С большим желанием ребята участвуют и международных играх-конкурсах: «Русский медвежонок», Зимние интеллектуальные игры, «Кенгуру», «Британский бульдог», «Золотое руно» и занимают призовые места. В конкурсе «Золотое руно-2008» трое наших учеников заняли 1 место по России (Володько Влад, 7 класс; Нефедов Саша, 8 класс; Тележкина Яна, 10 класс). Все это влияет на общее качество учебно-воспитательного процесса, которое составляет 55% при 100% успеваемости.
